摘要
朋辈教育是大学生自我教育的一个重要途径。为了探索朋辈教育的新模式,笔者引入群体凝聚力相关理论,以朋辈群体凝聚力为切入点,通过分析朋辈群体凝聚力的影响因素以及在朋辈教育中的特殊作用,结合几年来工作实践经验,提出了增强朋辈群体凝聚力,提高朋辈教育实效性的相关途径。
基金
教育部人文社会科学研究项目思想政治工作专项(辅导员专项)"依托朋辈教育开展大学生思想政治工作模式研究"(课题编号11JDSZ3014)的阶段性研究成果
作者简介
作者简介：何新生，河北联合大学党委校长办公室副主任，副教授，研究方向为党建及思想政治工作；
张涛，河北联合大学党委校长办公室秘书，讲师。（河北唐山063009）
