摘要
通过对广东医学院毕业生2004年~2009年临床执业医师考试数据的分析,总结了临床执业医师考试通过率的变化趋势以及存在的问题,促进临床医学教育与执业医师资格考试相接轨,以期为新形势下临床医学专业教学改革和人才培养提供借鉴和指导。
Analyzed the trend of passing rate and existing problems by analyzing and comparing the data of medical licensing examination from 2004 to 2009 in Guangdong Medical College. And explored the state of implementation in clinical medicine teaching and medical licensing examination standard, with period for playing a guiding role in the reform of clinical medicine teaching under the new situation.
出处
《中华医学教育杂志》
2012年第4期608-612,共5页
Chinese Journal of Medical Education
基金
广东省高等教育教学成果奖培育项目(粤教高函[2011]39号)
广东医学院教育教学研究项目(2009-10)
关键词
临床执业医师考试
分析
教学改革
Medical licensing examination
Analysis
Teaching reform
作者简介
通信作者:苏汝好,Email:Srhyz2006@126.com