期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

临床实习中医伦理学教育的探讨

在线阅读下载PDF

导出

摘要中医伦理学教育环节,是临床实习的重要阶段,对提高医师医疗知识和技能,培养医学生的医患交流技能及医德医风建设等具有重要意义。本文概述了临床实习的定义,分析了中医伦理学教育的重要性及中医典籍,就临床实习中医伦理学教育进行了分析,总结了临床实习中的中医伦理学运用创新路径,为临床实习生的中医伦理学教育提供可行性借鉴。

作者杜丽

机构地区徐州医科大学附属沭阳医院神经内科

出处《当代临床医刊》 2021年第4期103-103,107,共2页 Journal of Contemporary Clinical Medicine

关键词临床实习中医伦理学教育

分类号 R-4 [医药卫生] G642.44 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1辛宝,闫昱江,李隽,杨景锋,刘海燕.论疫情下中医养生学教学中生命伦理内涵的彰显--中医养生学课程思政的探索[J].中国医学伦理学,2020,33(10):1291-1294. 被引量：10
2徐哲晟.中医哲学在医学类高校马克思主义基本原理概论课程教学中的应用研究[J].卫生职业教育,2019,37(9):63-66. 被引量：4
3王虹.中医文化融入医学院校育人体系的途径研究——以青海卫生职业技术学院为例[J].西部素质教育,2019,5(1):30-31. 被引量：3
4肖智勇,王丹,易志龙,张训浩.新型师承模式下结合中医类专业执业助理医师考试分析评价人才培养质量[J].卫生职业教育,2017,35(22):29-31. 被引量：2

二级参考文献18

1罗国杰.为人民服务——社会主义道德建设的核心[J].党建,2002(2):18-19. 被引量：2
2胡宜安.论生死观教育的必要性及其途径[J].黑龙江高教研究,2005,23(8):103-105. 被引量：17
3郭永松,孙鹏.对国家医师资格考试情况的抽样调查与分析[J].中国高等医学教育,2010(2):1-3. 被引量：7
4苏绪林,谭工,王家陟,易志龙,张建忠.高职高专针灸推拿实践教学模式的创新与实践[J].中医教育,2010,29(4):70-72. 被引量：9
5张亚斌,蔡子鹤.中医文化与医学院校人文素质教育[J].医学与社会,2010,23(10):100-101. 被引量：31
6蓝洁.国家示范性高等职业院校建设项目后评价构想[J].南宁职业技术学院学报,2011,16(1):54-57. 被引量：1
7李萍.学科专业建设内涵探究[J].教育与职业,2011(33):115-116. 被引量：5
8蔡晓旭.基于CORPS模式因子分析的国家示范性高职院校绩效评价研究[J].职业技术教育,2012,33(7):53-57. 被引量：7
9陈俊虎,王燕燕,吴进军,苏汝好.广东医学院毕业生2004年～2009年临床执业医师资格考试结果分析[J].中华医学教育杂志,2012,32(4):608-612. 被引量：4
10杨家珍,沈华.我国高等职业院校财政投入的差异分析[J].职业教育研究,2013(9):9-11. 被引量：8

共引文献15

1郭现辉,周运峰.推拿学传统文化的发展浅析[J].中国中医药现代远程教育,2020,18(17):75-77. 被引量：1
2尹勇,陈聪.中医基础课程中思政育人的探索与研究[J].科教导刊（电子版）,2020(29):177-177.
3王剑南,张士强,邵金平,李治华,李鸣,曹靖.人体解剖学课程思政教学的反馈与思考[J].中国医学伦理学,2021,34(11):1480-1483. 被引量：11
4王旭昀,张宏,孙占学,蒋子康.基于“治未病”理念的中医药教学改革探讨[J].中国医药导报,2022,19(4):69-71. 被引量：7
5王鹰,卞镝,隋月皎,纪天一,刘晶晶,孙兆姝,马铁明.融合思政教育的中医养生理论基础课程改革探索[J].卫生职业教育,2022,40(7):33-35.
6蒋旦丹.中医养生理念在老年患者健康管理中的应用[J].中医药管理杂志,2022,30(9):186-188.
7王丽.彰显中医药文化特色的高校思政育人大格局之思考[J].大学（思政教研）,2022(7):86-89.
8鞠美玲.高职烹饪工艺与营养专业课程思政教学策略[J].中国食品工业,2022(14):125-128. 被引量：3
9刘琰,邢曼霞,苏晴,彭燕秋.强化中医经典教学对培养中医临床人才的意义[J].中国中医药现代远程教育,2022,20(21):1-2. 被引量：3
10梁湘琼,邓罗平,雷慧.文化传承视域下高校体育八段锦课程思政元素的设计与运用[J].运动精品,2022,41(5):57-59.

1高胜利,戚昕,赵文科,郭菲菲.对医学生开展构建和谐医患关系教育的思考[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(16):221-223. 被引量：3
2周正丽,高云,张威,王云.生命伦理学教育在研究生头颈解剖学教学中的开展[J].解剖学杂志,2021,44(S01):249-249.
3康孟伟.谈白求恩的初心和使命[J].中国医学人文,2021,7(7):41-42.
4马骏.高职高专医学生语文学习兴趣策略探究[J].文学少年,2021(25):0297-0297.
5冯文珍.“医护心理学”课程思政教学探讨--以宝鸡职业技术学院医学院为例[J].大学（思政教研）,2021(7):118-121.
6林心怡,林丁颖,沈文君.生命文化视域下“大体老师”在人体解剖学教学中的伦理审度[J].解剖学研究,2021,43(4):452-454. 被引量：8
7樊程程,王欣宇,刘继东.新形势下扎实推进高等中医药院校校务工作“五位一体”作风建设的研究[J].时代人物,2021(19):283-285.

当代临床医刊

2021年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部