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个性教育:当代大学生创新能力培养的价值意蕴 被引量:4

Characteristic Education:the Value of Innovation Ability Developing of Modern University Students
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摘要 基于人的个性发展而实施的个性教育活动,在不同历史时期其内涵和主题得到不断丰富和拓展。当代个性教育的核心主题无疑是对个体的创造性教育和培养,这与高等教育的本质要求内在一致,顺应了时代的要求和呼唤。因此,高校必须转变教育观念,尊重个性,因材施教,实施个性教育,创设适宜的教育教学环境,构建既有利于大学生个性发展又有利于其创新能力培养的教育教学体系及其体制,这是培养大学生创新能力的现实选择。 Based on personal characteristic development, characteristic education' s connotation and theme have been increasingly developed in different ages of history. The principle of modern characteristic education is definitely the creative training and education for individuals, which is consistent with the essential requirement of higher education and conform to the trend of our times. Therefore, universities must change the notion of education, respect individuality, perform individualized instruction, create good teaching and learning environment and build up an education system which is helpful for the development of university students' characteristic and innovation ability.
出处 《中州大学学报》 2008年第5期85-88,共4页 Journal of Zhongzhou University
基金 江西省"十一五"教育规划课题"个性教育视界下大学生创新能力培养研究"(07YB029)
关键词 个性教育 创新能力 高等教育 教育教学机制创新 characteristic education innovation ability higher education innovation of education system
作者简介 吴学兵(1971-),男,安徽枞阳人,武汉大学政治与公共管理学院博士生,江西理工大学应用科学学院教师,主要从事思想政治教育理论与方法研究。
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