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如何用激情点燃英语课堂

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摘要针对目前英语教学过程中存在的学生学习兴趣不高,课堂缺乏活力,教学效果不佳等问题,可以采用塑造教师个人魅力,培养幽默感,深入剖析学生,因材施教,开展情景教学,设计课堂游戏,引入竞争机制等教学方法,以激发学生学习动机,培养学生学习兴趣,点燃学生学习激情,从而提高英语教学水平。

作者李海彦

机构地区河北省承德市承德县头沟初级中学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第7期00263-00263,共1页

关键词英语课堂兴趣学习激情

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2017年第7期

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