高中英语阅读教学中读写模式的分析

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摘要伴随着社会现代化建设,传统教育模式已经跟不上社会发展的脚步,因此,我国教育部门根据这种情况开展了新一轮教育改革工作,这对于高中英语教学中读写模式来说也不例外。英语阅读是一种长期性的学习过程,因此,高中英语教师在教学过程中要认识到,要想从根本上提高学生的英语阅读能力不仅仅是通过对学生的阅读培养就就可以完成的,教师应该通过反复的读写训练才能帮助学生养成一个良好的学习习惯,提高学生的英语水平。基于此,本文对高中英语阅读教学中的读写模式进行了简单的分析。

作者杨开伦

机构地区龙陵县第二中学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第12期00222-00222,共1页

关键词高中英语阅读读写模式

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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