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思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析

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摘要当前初中英语阅读教学中教师枯燥的教学方法,严重影响了学生的学习兴趣,虽然教师在课堂上花费了大量的时间和精力进行教学,却无法提升其课堂教学效果.本文主要对思维导图在初中英语阅读教学中的应用进行了详细的分析.

作者刘鹤龄毛玉珍

机构地区湖北省宜昌市五峰实验初级中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第10期176-176,共1页

关键词思维导图初中英语阅读教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第10期

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