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多媒体地理课程资源开发研究

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摘要 现代社会的知识更新速度不断加快,教师需要积极开发多媒体地理教学资源,指导学生开展实际应用技能的训练,提高学生分析和解决问题的能力。教师在开发多媒体地理课程资源时遵循理论为指导的原则,通过钻研现代化多媒体硬件和软件设施,结合传统教学方式,利用多媒体将凌乱的地理知识整合起来,形成新的地理课程资源,充分发挥多媒体课程资源的最大效用。
出处 《高考》 2020年第5期188-188,共1页 College Entrance Examination
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