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现代教育技术在语文教学中的运用探究
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摘要
在教学实践的过程中,利用现代化多媒体技术等再现教材中与现实生活相似的学习内容,可以提高小学生的学习兴趣,让学生更深层次的理解学习内容,进而达到提高课堂效率的目的。作为一名语文教师,要善于通过多媒体技术辅助教学,为学生的多样化学习创造理想的环境,使课堂真正成为学生认知、探究和解决问题的场所,从而使教学进入最佳状态。
作者
罗芝英
机构地区
十堰市实验小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第1期38-38,共1页
关键词
多媒体技术
语文教学
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
梁志鹏.
运用多媒体优化初中数学课堂教学[J]
.知识窗(教师版),2019(24):84-84.
2
景永顺,马金虎.
刍议多媒体技术在高中历史教学中的辅助应用[J]
.当代教研论丛,2019,0(11):93-93.
被引量:2
3
张灿.
探究多媒体技术在优化小学语文教学中的应用[J]
.文学少年,2019,0(15):0253-0253.
4
张伟.
多媒体技术在初中生物教学中的运用[J]
.活力,2019,0(24):333-333.
课堂内外(教师版)(初等教育)
2020年 第1期
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