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多媒体支持下的高中地理教学

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摘要多媒体技术对于高中地理教学有着明显的促进作用。本文首先探讨了多媒体辅助高中地理教学的优势,进而对如何有效运用多媒体展开高中地理教学提出了相应的策略,即运用多媒体技术提升学生的使用能力,合理构建地理教学情境等。

作者王楠

机构地区山东省寿光市寿光现代中学

出处《新课程教学（电子版）》 2020年第2期110-110,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词高中地理多媒体策略

分类号 G633.55 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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