摘要
这些年来,党和国家一直鼓励和呼吁开展青少年思想政治教育工作,其中革命时期的优秀精神品质以及红色文化一直被不断地深入普及与传承。而这些都是需要青少年去深入了解的文化,并将这些文化进行吸收和传承,将革命时期的精神不断弘扬下去。因此,许多学校都开展了将红色文化引进校园课堂教学的策略。高中地理教师也一直不断地思考和探索,如何充分利用好红色资源,将红色文化与高中地理课堂相结合,构建一个红色文化有机渗透地理教学的有效课堂。本文旨在此背景下,就宁乡市如何充分利用当地红色文化开展高中红色地理课堂进行思考与实践探讨。
出处
《高考》
2021年第29期123-124,共2页
College Entrance Examination
