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现代学徒制下高职建工人才工匠精神培育现状分析及对策剖析 被引量:2

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摘要 高职院校都在积极探索工匠精神融入专业教育,现代学徒制是校企共同实施的教学模式,与工匠精神有着天然的联系,本文剖析了某高职院校建工专业现代学徒制实施过程中存在的问题,并针对实施瓶颈提出工匠精神培育的具体举措。 Spirit in higher vocational colleges are actively exploring into the professional education,modern apprenticeship is Shared between colleges carry out the teaching mode,with the spirit of the craftsman has the natural relation,this paper analyses some higher vocational colleges construction professional modern apprenticeship problems that exist in the implementation process,and to implement the bottleneck spirit cultivation of specific measures.
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第32期128-129,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目《基于校企协同的高职生工匠精神多路径培育实践研究》(2017SJB1841).
关键词 现代学徒制 工匠精神 培育 modern apprenticeships artisan spirit to cultivate
作者简介 杨波(1979—),女,汉族,江苏南通人,常州工程职业技术学院,副教授,工学硕士,研究方向:建筑结构教学与科研工作;顾艳阳(1972—),河南洛阳人,女,副教授,研究生学历,研究方向:建筑结构加固;肖凯成(1966—),江西永新人,男,工学硕士,教授,从事建筑工程教学与科研工作
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