摘要
涉外法治人才培养是法治中国建设的重要一环,在新文科背景下,涉外法治人才的欠缺是我国现阶段面临的突出问题,而且西部地区涉外法治人才的稀缺性更为严重。当前西部地区涉外法治人才培养中存在发展不均衡、法学教育模式趋同、培养计划无法满足实践需要、割裂培养与服务地方发展、培养费用过快上涨等问题。针对上述问题,本文认为可以从地方政府与社会统筹布局、高校开展教育管理以及教师从事一线教学等维度出发予以改进和完善。在新文科建设实践中,兰州大学通过开展本研贯通人才培养计划、创新国际法学科培养计划安排、挖掘区位优势的独特价值、开展多元化国内外交流与实践教学以及积极参与国际法相关竞赛活动等途径,对这一问题的解决进行了一些积极有益的探索。
出处
《中国法学教育研究》
2023年第1期67-98,共32页
China Legal Education Research
基金
2018年度国家级外国文教专家项目“‘一带一路’法律研究与运用”的阶段性成果(项目编号:DL20180080)
2022年兰州大学教育教学改革研究项目“西部高校涉外法治人才培养模式探析”研究成果
作者简介
柴裕红,法学博士,兰州大学法学院副教授,国际法学学科组负责人;瞿子超,兰州大学法学院硕士研究生。
