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基于POA的大学英语课程“三位一体”思政教学模式构建和实践
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1
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摘要
大学英语课程作为本科教育的公共基础课程,涉及面广,思政教育尤为重要。本文依托“产出导向法”(简称POA)的理论体系,对大学英语进行了思政教学设计,构造了价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的教学模式,以实现立德树人的教育目标。
作者
杨杰瑛
机构地区
宁波大学外国语学院
出处
《内江科技》
2023年第4期148-149,143,共3页
基金
宁波大学刘孔爱菊基金
关键词
产出导向法
大学英语课程
公共基础课程
思政教学
思政教育
立德树人
教学模式
三位一体
分类号
H319 [语言文字—英语]
作者简介
杨杰瑛,女,讲师,研究方向:英语语言教学。
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