摘要
随着当前社会的不断发展,初中阶段体育教学工作开展越来越受重视。老师在对学生进行教育的过程中,要了解初中学生的年龄特点,分析体育教学工作的开展模式对教育的内容进行合理的设计。让学生掌握一定的基础知识,激发学生的运动兴趣,培养学生的运动习惯。老师在对学生进行教育的过程中,要真正落实“教会、勤练、常赛”的策略,保证教育的实际效果。
出处
《体育风尚》
2023年第6期93-95,共3页
Sport & Style
作者简介
周宇(1987.1-),女,汉,江苏昆山,本科,中小学一级教师,体育教育。
