摘要
2020年中办、国办联合印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中明确指出,学校体育教学改革的核心就是要实现教会学生健康知识、基本运动技能,通过勤练和常赛提高学生的专项运动技能。教育部体卫艺司王登峰司长对深化体教融合、增进体教改革、促进青少年体育健康发展提出了意见,体教融合关键在学校体育教学,通过练习让学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,逐步提高体育运动健康知识和体育专项运动技能,促进学生的身心健康,进一步健全完善学校体育管理体系和竞赛体系,也是体教融合的重点。
出处
《体育教学》
2021年第2期26-28,共3页
Teaching of Physical Education
