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绘本阅读在幼儿英语教学中的应用探讨被引量：2

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摘要绘本是以插图为主,以图文并茂的方式来讲述故事的读物。在幼儿英语教学实践中,引入绘本阅读活动,唤醒幼儿与生活的体验,有利于帮助幼儿建构有意义的英语语言技能和听说素养。幼儿阶段是学习英语的启蒙期,在英语教学策略上,教师要兼顾幼儿的认知特点。英文绘本的阅读,要把握内容的适当性和教法的趣味性,创设轻松、和谐的阅读情境,关注幼儿英语语言、思维、想象力的协同发展。

作者王珮馨

机构地区云南省昆明市昆明幼儿师范高等专科学校

出处《新智慧》 2021年第13期35-36,共2页

关键词幼儿英语绘本阅读应用价值教法探索

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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新智慧

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