摘要
为应对新冠肺炎疫情,教育部下达了"停课不停学"的倡议,各级各类学校积极响应,开展线上教育教学活动。疫情防控期间,高水平高职院校应充分发挥办学优势,展现其社会责任担当,积极探索在线教育的经验。浙江商业职业技术学院从高水平治理保障在线教育实践、高水平成果提升在线教育成效、高水平合作提升在线教育水平、高水平标准保障在线教育水平四个方面入手,落实十二条实践策略,为高水平高职院校疫情期间开展在线教育提供参考。
出处
《教育科学论坛》
2020年第6期25-27,共3页
Education Science Forum
基金
2020年浙江省教育科学规划课题“疫情与教育”专项课题——高水平高职院校应对重大疫情的线上教育生态构建策略(2020YQJY236).
