期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

合作学习的基本理念(一) 被引量：111

原文传递

导出

摘要重谈新课程的学习方式,不仅因为每年都有更多的教师初次步入新课程教学,还因为我们发现,在过去两年多的实践中,仍然存在不少误区。为此,本刊将特约国内的专门研究人员,针对教师教学中遇到的问题和困难,撰写一系列短篇的专题文章,希望能给教师以实际的帮助。也欢迎读者朋友来信、来电,或发email,与编辑交流您的看法和需要。

作者刘吉林王坦

机构地区山东省教育科学研究所

出处《人民教育》北大核心 2004年第1期26-27,共2页 People's Education

关键词合作学习课程教学教学目标教育观念个人责任

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献285

1李宝敏,宫玲玲.合作学习对学生学习成效的影响研究——基于国内外54项实验研究和准实验研究的元分析[J].教育发展研究,2019,0(24):39-47. 被引量：38
2李彩林.英语写作教学中的合作学习[J].职教论坛,2004,20(32):31-32. 被引量：2
3陈惠芳.让课堂成为学生思维的运动场[J].教育科学论坛,2004(10):59-59. 被引量：1
4陈清容.为数学合作学习选准内容[J].人民教育,2004(5):26-27. 被引量：10
5盛群力.新课程学习方式专题之二什么样的教学任务适宜合作学习[J].人民教育,2004(5):25-27. 被引量：41
6张素兰.浅谈新课改的合作学习[J].龙岩学院学报,2004,22(z1):18-19. 被引量：1
7毛瑞芬.浅谈合作学习的特点及方法[J].宿州教育学院学报,2004,7(4):77-82. 被引量：20
8周耀威.简论课堂小组合作学习的实施策略[J].宁波教育学院学报,2003,5(4):22-25. 被引量：28
9周俊.论小组合作学习与学生主体性发展[J].教育科学,1998(3):35-38. 被引量：76
10王坦,高艳.论合作教学的互动观及其启示[J].教育评论,1996(3):26-28. 被引量：58

引证文献111

1张俭.大学英语合作学习任务设计探索研究[J].英语广场（学术研究）,2020,0(6):42-43.
2宋琦.意识培养在高校网球教学中若干问题分析[J].拳击与格斗,2017,0(8X):91-92.
3张仁霞.对于商务英语教学的几点思考[J].辽宁行政学院学报,2006,8(9):128-129. 被引量：3
4茹彦.浅议作业成本法[J].科技经济市场,2007(6):192-193. 被引量：1
5王红娟.消除“后二”现象,让语文课堂不再“寂寞”[J].语文教学通讯（学术）（D）,2012(10):71-72.
6张文秀.富有创意和实效的教育理论——合作学习研究[J].江苏社会科学,2007(S2):72-74. 被引量：1
7李艳辉.如何提高中学英语课堂小组合作学习的效果[J].基础教育论坛,2010(11):41-42.
8方玉萍.浅谈数学中的合作学习[J].新课程（中学）,2008,0(1):49-49.
9鲍宏伟.数学建模中的合作学习理念[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2005,4(3):47-47. 被引量：1
10李志凯.合作学习与和谐社会[J].北京教育（普教版）,2005(9):17-18. 被引量：2

二级引证文献260

1闫慧,贾诗威,吴兆桐,李阳,程宇.2022—2023年情报学前沿进展综述[J].情报学进展,2024(1):420-477.
2王志军.立足生本“表达” 提升数学课堂对话品质[J].中学课程辅导（教师教育）,2019,0(19):77-77.
3李倩.学前教育专业心理学课程合作教学实践探索[J].中华少年,2020(16):91-92.
4曾燕.学术英语听说教学情境下任务驱动型合作学习教学实践[J].大学外语教学研究,2020(1):147-159. 被引量：2
5刘娜.合作学习模式运用于高校体育教学中的探索与实践[J].拳击与格斗,2017,0(12X):47-48.
6赵银花.浅谈合作教学在科学实验课堂中的应用[J].南北桥,2018,0(16):60-60.
7安东,王娟.高校乒乓球选项课中体育教学方法的选择与运用[J].体育世界,2008(1):95-96. 被引量：19
8赵宏强,邓丰曼.作业成本制度及其在我国企业的应用[J].科技经济市场,2008(7):85-86.
9张玉玲.小组合作学习是构建学习型组织的有效方式[J].中共南宁市委党校学报,2009,22(4):40-42.
10于建成.合作学习在初中学生足球基本技术教学中的实验研究[J].体育世界,2011(6):34-36. 被引量：7

1邬春娥.《这是我的责任》教学设计[J].俪人（教师）,2014,0(23):206-206.
2李玉娇,付裕昌.指导真正合作形成有效学习[J].小学教学参考（综合版）,2008(8):45-45.
3郭化芳.浅谈学生合作学习能力的培养[J].中国科教创新导刊,2007(9):36-37.
4辜钦祥,王兴忠.有效教育,学校何为[J].今日教育,2012(4):5-5.
5让学生做学习的主人[J].云南教育,2005(13):3-5.
6彭玲,张泽.从教学模式改革谈教学资源的变迁[J].数字图书馆论坛,2009(4):37-40. 被引量：2
7刘福垣.必须大刀阔斧改造我们的教育[J].中国人力资源开发,2013,30(23):3-3.
8蒋宗珍.论高校青年教师的合作学习[J].重庆教育学院学报,2005,18(4):76-78. 被引量：15
9周敏.论合作学习中构造个人责任的探索与研究[J].科教导刊,2011(13):55-55.
10陆秋红.新课改下高中数学合作学习模式应用[J].数学学习与研究,2016(1):49-49.

人民教育

2004年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部