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学科概念的沿演与指谓被引量：93

Evolution and Definition on the Concept of Discipline

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摘要学科是一个历史的概念。古代社会,人类对它的认识比较简单;近代以来,它沿着分化、交叉、综合的道路向前发展,其内涵也日趋丰富繁杂,不仅指具有相对独立知识体系的科教科目、学术门类或分类,而且作为科学的分支,它与科学的概念日趋同一。既包括科学的研究过程、科学的知识体系、科学的组织建制等,同时也是由上述几义合成的辩证统一体。

作者杨天平

机构地区浙江师范大学教育科学与技术学院

出处《大学教育科学》 2004年第1期13-15,共3页 University Education Science

关键词学科概念演变定义知识系统《北梦琐言》

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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