“分层次”教学在高职院校乒乓球教学中的应用被引量：2

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摘要乒乓球作为我国的国球,为我国争得了诸多的荣誉。鉴于当前学生中乒乓球技术水平层次不齐的现象,如果依然按照过去统一的教学模式来进行教学的话,不仅达不到理想的效果,而且还会破坏学生学习的积极性。对此,在本文的写作过程中引入了"分层次"教学方法。旨在为学生们的学习提供技术指导。

作者陆亚光

机构地区盐城工业职业技术学院

出处《学子（理论版）》 2013年第11S期113-115,共3页

关键词分层次高职院校乒乓球教学应用

分类号 G846 [文化科学—体育训练]

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