期刊文献+

学生主体论与体育俱乐部教学模式的实践 被引量:4

Students-as-the-Subject and Reforming in Physical Education
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 现代教育的一个很重要的观念转变就是由“选拔适合教育的学生”转为“创造适合学生的教育”。教育要“适合学生”必须确立学生的主体地位,坚持以人——学生发展为本的人本教育观。从而树立一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的教学观念。 There is an important concept change in the modern education ideology, i.e., we have to shift our idea from 搒electing students who fit in the education system?to 揷reating an education system that applies to students? In order to 揳pply to 攕tudents, the education system must ensure students?position as the subject, and insist on the human-based education ideology with students as the ultimate factor. Thus setting up the teaching ideology that we should do everything for students, for all of them, and for their all.
作者 王良民
机构地区 浙江万里学院
出处 《浙江万里学院学报》 2003年第4期10-13,共4页 Journal of Zhejiang Wanli University
关键词 学生 主体 教学改革 体育俱乐部 students subject teaching reform
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

  • 1韦禾.儿童的权利——一个世界性的新课题——中国履行《儿童权利公约》研讨会综述[J].教育研究,1996,17(8):76-79. 被引量:20
  • 2拉塞克 马胜利(译).从现在到2000年教育内容发展的全球展望[M].北京:教育科学出版社,1996.5.
  • 3.马克思恩格斯全集:第42卷[M].北京:人民出版社,1972..
  • 4[日]筑波大学教育学研究会.现代教育学基础.上海教育出版社,1986.178.
  • 5学习--内在的财富[M].北京:中国教育科学出版社,1998.
  • 6迟志明.社会与人[M].太原:山西人民出版社,1985.
  • 7联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M].北京:职工教育出版社,1989.

共引文献10

同被引文献29

引证文献4

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部