摘要
随着人工智能技术的快速发展,其在教育领域的应用日益广泛。农业高校作为培养农业专业人才的重要基地,课程思政建设对于培养具有社会责任感和创新精神的人才具有重要意义。本文探讨了人工智能赋能农业高校课程思政有效性评价的路径和方法,分析了当前课程思政评价存在的问题,提出了利用人工智能技术提升课程思政评价的科学性和精准性的策略,旨在通过智能化手段提高农业高校课程思政的质量和效果。
出处
《现代商贸工业》
2025年第17期35-37,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
《管理学原理》全要素课程思政改革研究(XJY2020002)
新农科背景下农业高校课程思政有效性评价及靶向策略研究(XJY20230018)
《管理学A》课程思政示范课程(XJY20230075)
山东省本科教学改革研究项目(M2023048)。
作者简介
郭海红(1979-),女,汉族,山东潍坊人,博士,教授,硕士生导师,研究方向:新质生产力;通讯作者:包乌兰托亚(1984-),女,蒙古族,博士,副教授,研究方向:课程思政改革。
