摘要
中职音乐课堂作为培养学生艺术素养和综合能力的重要阵地,不断探索和创新教学方法以提高教学质量是音乐教育工作者面临的重要课题。奥尔夫音乐教学法强调以学生为中心,注重学生的参与和体验,以多种形式开展音乐活动,激发学生对音乐的兴趣和创造力。基于此,阐述奥尔夫音乐教学法的理念及特点,分析奥尔夫音乐教学法在中职音乐课堂教学中的运用价值,从多维度探讨中职音乐课堂教学中奥尔夫音乐教学法的应用路径,以期为相关教育工作者提供参考借鉴,全面提高教育教学水平。
出处
《教育信息化论坛》
2025年第14期94-96,共3页
Educational Informatization Forum
作者简介
徐华凡,安徽材料工程学校助理讲师,研究方向为音乐教育。
