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八桂优秀文化融入广西高职英语课程的路径研究

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摘要 为了满足《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》的要求和广西实施文化“走出去”工程建设的需要,广西高职英语课程肩负着传承和弘扬八桂优秀文化的使命。本文分析了高职英语课程中八桂优秀文化教学现状、八桂优秀文化与高职英语课程融合存在的问题及原因,探讨了八桂优秀文化融入高职英语课程的有效路径,以此推动八桂文化与广西高职英语课程的融合,提高学生的人文素养,培养学生用英语传播八桂文化的能力。
作者 孟俏 宋登科
出处 《英语广场(学术研究)》 2025年第19期89-92,共4页 English Square
基金 2023年度广西教育科学规划领导小组关于组织开展广西教育科学“十四五”规划课题“新课标指导下广西高职英语课程服务八桂文化‘走出去’的实践路径研究”(课题号:2023ZJY1172)。
作者简介 通讯作者:孟俏,广西生态工程职业技术学院通识教育学院教师。研究方向:英语教学研究、认知语言学研究;宋登科,广西生态工程职业技术学院通识教育学院教师。研究方向:英语教学研究、英语翻译研究。
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