摘要
针对中国汉语水平考试(HSK)备考长期面临的“教学同质化”与“文化教学碎片化”的挑战,构建HSK考纲导向的智能辅助系统,整合动态知识图谱、多模态数据分析和增强现实技术,通过智能算法为学习者生成个性化学习路径,并将文化符号与语言知识点深度融合,提升备考效率与文化理解深度。实验结果显示,使用该系统的学生文化题型得分较传统教学组提升47.55%,语言错误修正效率提高63%,教师备课时间缩短38.7%。研究表明,通过“数据驱动—动态适配—文化融合”三元协同框架,能够有效破解教学同质化问题,推动语言学习与文化认知的协同发展。
出处
《浙江考试》
2025年第6期53-58,64,共7页
Zhejiang Examination
基金
2024年教育部中外语言交流合作中心项目“乐享汉语、共话非遗——国外青年大学生汉语桥夏令营”(HZ2406)。
作者简介
贲鸿雁,河北工业大学廊坊分校,副教授;黄忠,河北工业大学廊坊分校,副教授。
