摘要
随着社会发展以及教育改革的推进,高校思政教育在促进大学生社会化成长方面发挥着重要作用,因此需要重点分析在社会化成长背景下高校思政教育理论。首先,对社会化成长的内涵进行探究,直观反映社会化成长对高校思政教育的效果。通过对大学生社会化成长的现状进行分析,发现大学生社会化成长过程中存在价值观异化、心理素质薄弱、职业能力欠缺等问题。针对这些问题,本文提出树立正确价值观、促进心理健康、培养职业技能等对策,对提高大学生综合素质,促进大学生全面发展具有重要意义。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2025年第6期59-61,共3页
Journal of Social Science of Jiamusi University
作者简介
陈向楠(1995-),女,福建省龙岩人,硕士,龙岩学院助教,研究方向:思想政治教育。
