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探究式教学在高中地理教学中的应用探讨
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摘要
随着新课程改革的深入实施,教育理念和教学方法正经历着深刻的变革。传统的教学模式侧重知识的灌输和记忆,而忽视对学生思维能力、创新能力和实践能力的培养。探究式教学作为一种以学生为中心,注重学生主动探索、发现和解决问题的教学模式,正逐渐成为教育改革的重要方向。在高中地理教学中,探究式教学的应用更是具有重要意义。本文主要分析探究式教学在高中地理教学中的应用策略。
作者
江继华
机构地区
福建省泉州市泉港区第一中学
出处
《高考》
2024年第36期128-130,共3页
College Entrance Examination
关键词
探究式教学
高中地理
应用研究
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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