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指向STEAM素养培养的小学数学课堂教学研究被引量：1

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摘要 STEAM素养为小学数学教学提供了重要理论指导.本文首先对STEAM素养进行了介绍,并阐述了STEAM素养培养的必要性,然后结合实例探究STEAM素养与课堂教学的融合,最后提出了教学反思.

作者张雅琦

机构地区江苏省如东县解放路小学

出处《数学之友》 2024年第16期48-50,共3页 FRIENDS OF MATHEMATICS

关键词小学数学 STEAM素养课堂教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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数学之友

2024年第16期

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