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艺术教育融合非遗传承的美育创新路径分析
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摘要
深入探讨艺术教育与非遗传承相结合在美育中的创新路径。鉴于非遗文化的独特价值和艺术教育的重要性,详细分析二者的内在联系,并阐述艺术教育融合非遗传承的美育创新意义。在此基础上,提出一套切实可行的美育创新策略,力求在艺术教育中实现非遗文化的有效传承,同时提升学生的审美情趣、创造力和对传统文化的认同感。
作者
张雨尘
机构地区
长沙学院
出处
《大观(论坛)》
2024年第11期127-129,共3页
关键词
艺术教育
非遗传承
美育创新
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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