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从“文本中心”“教师中心”转向“学生发展中心” 被引量：2

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摘要新课标背景下,语文教学应少一些“文本有什么就教什么”“教师读出什么就教什么”,多一些“学生需要什么才教什么”。努力从“文本中心”“教师中心”转向“学生发展中心”。“学生发展中心”教学,要做好学情调研,找准“学生发展”起点;要改变学习方式,关注“学生发展”过程;要追求学习成果,提升“学生发展”水平。

作者黄华伟

机构地区北京师范大学未来教育学院浙江省教育厅教研室

出处《中学语文教学》北大核心 2024年第11期33-40,共8页 Language Teaching in Middle school

关键词文本中心教师中心学生发展中心做任务教学内容

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

2024年第11期

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