摘要
在新媒体时代,高校思想政治理论课如何培养学生的“红绿灯”意识,引导学生明辨是非、遵守规则,是教学面临的新课题。本文首先阐述“红绿灯”意识的内涵和培养学生这一意识的重要意义,其次分析当前思想政治理论课教学在培养学生的“红绿灯”意识方面存在的问题,最后提出解决路径。
出处
《西部广播电视》
2024年第14期58-61,共4页
West China Broadcasting TV
作者简介
梁艳(1989—),女,山西寿阳人,硕士研究生,助教,研究方向为高校思想政治教育。;药飞飞(1989—),女,山西和顺人,硕士研究生,讲师,研究方向为高职院校思想政治教育教学改革。
