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坚持学科育人导向,深化教材的价值传承--鲁教版新教材培育和践行核心价值观的修订思路 被引量:1

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摘要 鲁教版初中化学新教材深入贯彻党的二十大精神,坚持学科育人导向,深化教材的价值传承功能。教材修订围绕着着力展示化学科学发展的中国道路、全面反映中华优秀传统文化的精神力量、全程体现新时代生态文明思想、努力外显学科内容蕴含的价值观念展开。为有效实施新教材,落实立德树人根本任务,教师应明确核心价值传承的总体目标与具体要求、立足学科本质实现德育与智育的深度融合、深入挖掘典型素材的学科育人价值。
作者 毕华林 张羽
出处 《中学化学教学参考》 2024年第22期1-5,共5页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
作者简介 通讯作者:毕华林,E-mail:bihualin@sdnu.edu.cn。
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