摘要
生成式人工智能的出现,在教育界掀起了一股热潮,它被广泛用于各类教学项目中。本研究将基于生成式人工智能在教学中的应用构建一套新的教学模式。首先,根据生成式人工智能在教学中的应用,分析基于生成式人工智能的教学过程和要素;其次,在建构主义学习理论的指导下,构建基于生成式人工智能的教学模式,旨在实现以教师为主导,学生为主体,生成式人工智能为主要资料来源的学教并重的教学模式。为促进该模式的有效实施,建议培养学生的高阶思维和辨别信息真伪的能力,要顺应智能时代教学形态的改变,加强学生的信息素养和数字化学习能力的培养。
出处
《进展》
2024年第16期34-36,共3页
