摘要
随着互联网技术的发展,教育模式也在发生变革。构建基于“互联网+”的趣味课堂,能够使高职英语教学更加现代化,适应未来教育的发展趋势。文章通过阐述构建“互联网+”背景下高职英语趣味课堂的意义,分析了“互联网+”背景下高职英语课堂的现存问题,提出了“互联网+”背景下高职英语趣味课堂的构建策略,以期增强学生的英语学习效果,培养学生的实际应用能力和团队合作能力。
出处
《教师》
2024年第21期48-50,共3页
Teacher
作者简介
张鑫梅(1987-),女,江苏通州人,一级教师,本科,研究方向:英语教学。
