摘要
新时代的耕读教育是根植于耕读文化、奠基于传统耕读教育的一种耕读交互式教育。新耕读教育蕴含绿色可持续发展观、价值理性回归的价值内涵,是知行深度结合的实用教育,更是以人为本的全人教育。开展耕读教育是新时代农林高校的重点任务之一,具体原则为厚植“三农”情怀、体现本土特色、重视实践环节、推进学科融合。在实践路径上不仅要在显性教育上下功夫,还要重视隐性教育的作用,体现耕读教育化和教育耕读化。
出处
《农村经济与科技》
2024年第7期275-278,共4页
Rural Economy and Science-Technology
作者简介
周颖佳(2000-),女,湖南永州人,在读硕士研究生,研究方向:高等教育学。
