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高中信息技术项目式教学应用探究被引量：4

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摘要高中信息技术学科核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习和创新,以及信息社会责任等方面,项目式教学就是立足于这些核心素养要素的发展而组织实施的教学。教师应当充分研究教材内容,同时站在学生的角度去预测学生完成项目的过程,引导学生发现并提出问题、分析并解决问题,确保学生在充分运用知识的基础上开展项目;在学生完成项目之后,要评价学生项目完成过程,为学生开辟项目式学习的空间。

作者张德富

机构地区贵州省铜仁市民族中学

出处《基础教育论坛》 2024年第8期110-112,共3页

关键词高中信息技术项目式教学策略

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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