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趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用分析

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摘要在小学低年级数学教学中,有效运用趣味教学法,可以提高教学工作的效率,增强学生学习效果.文章从趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用优势,以及开展小学低年级数学趣味教学的原则展开论述,分析了游戏教学法、绘本教学法、故事教学法、信息技术教学法这几种趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用,希望能够为小学数学教学工作的开展提供一些参考.

作者单丽萍

机构地区甘肃省武威市凉州区和平街小学

出处《数学学习与研究》 2024年第1期101-103,共3页

关键词趣味教学小学教学低年级运用分析

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

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