摘要
语文学科是渗透优秀传统文化的重要载体,是发展学生人文素养的关键学科。在日常教学中,语文教师要认清学生的现状,拓展教学内容,将优秀传统文化知识巧妙地融入教学中,转变学生机械式的学习方式,增强学生的文化底蕴,使语文课堂发挥出更大的作用。文章分别论述了优秀传统文化在初中语文教学中渗透的意义和策略,旨在促进语文教学的高效发展。
出处
《学周刊》
2024年第15期98-100,共3页
Learning Weekly
作者简介
许朝辉(1978.9—),男,汉族,甘肃新城人,高级教师,研究方向:初中语文教学。
