期刊文献+

大数据背景下基层开放大学教育管理路径刍探 被引量:1

Exploring the Education Management Path of Grassroots Open Universities under the Background of Big Data
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 在信息技术快速发展的当下,大数据成为推动社会发展进步的一种关键手段,基层开放大学在探索符合办学实际、适合时代发展的教学模式时,要借助大数据来分析与优化教育管理模式和手段,以此为学校的可持续发展奠定坚实的基础。基于此,文章分析大数据对基层开放大学教育管理带来的积极影响,探讨当前基层开放大学教育管理存在的问题,并提出大数据背景下基层开放大学教育管理的实施路径,以期为相关人员提供参考。 In the current era of rapid development of information technology,big data has become a key means to promote social development and progress.When exploring teaching models that are in line with the actual situation of education and suitable for the development of the times,grassroots open universities need to use big data to analyze and optimize education management models and methods,laying a solid foundation for the sustainable development of the school.Based on this,the article analyzes the positive impact of big data on the management of grassroots open university education,explores the current problems in the management of grassroots open university education,and proposes the implementation path of grassroots open university education management under the background of big data,in order to provide reference for relevant personnel.
作者 陈柳清 Chen Liuqing(Sha County Open University,Sanming City,Fujian Province,Sanming 365500,China)
出处 《成才之路》 2024年第12期57-60,共4页 Way of Success
关键词 基层开放大学 大数据 教育管理 教学模式 综合素养 grassroots open universities big data education management teaching mode comprehensive literacy
作者简介 陈柳清(1978-),女,福建沙县人,一级教师,从事基层开放大学教育管理研究。
  • 相关文献

参考文献7

共引文献35

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部