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流动儿童城市适应研究:基于跨区域文化适应的分析视角 被引量:1

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摘要 为了解跨区域之间的文化适应对流动儿童城市适应的影响,采用自制流动儿童城市适应问题访谈提纲,对湖南省X市2所小学共14名流动儿童进行半结构式访谈。结果表明:(1)流动儿童在城市适应心理状态及物理和人文环境方面较差,但总体状况良好;(2)流动儿童文化适应困难主要表现在前期人际关系紧张、语言沟通困难方面;(3)文化适应问题是造成流动儿童城市适应前期困难的主要原因。
作者 饶苗 邓磊
出处 《中小学心理健康教育》 2024年第9期26-30,共5页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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