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城市流动儿童的社会整合与学校教育的指导策略被引量：43

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摘要城市流动人口的增长带来了流动儿童的基础教育与社会整合问题。学校教育以其独特的社会整合功能,通过对儿童社会适应性的教育和介入家庭教育指导,可以有效促进流动儿童与流入地社会的良性整合。

作者熊少严

机构地区广州市教育科学研究所

出处《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第1期165-169,共5页 Social Sciences in Guangdong

关键词流动儿童社会整合学校教育家庭教育指导

分类号 C913.5 [经济管理]

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广东社会科学

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