摘要
高职院校实施中华优秀传统文化教育是时代诉求,主要体现为中华优秀传统文化是中华民族文化基因与精神的血脉、熔铸和培育时代精神的沃土、维护世界和平与发展的智慧锦囊。高职院校首先要明确中华优秀传统文化教育的内涵,将中华优秀传统文化融入于思政理论教学中,夯实青年学生思想之基;融入于学科专业教学中,通过价值引领学生知识能力的培养;融入于日常教育活动中,丰富中华优秀传统文化的体验与实践;融入于先进师资队伍建设中,为中华优秀传统文化教育提供坚实保障。在此基础上,从推动“三全”协同、强化“双主”衔接、加强“互联网+”运用、实现“多维”共促等方面提出高职院校实施中华优秀传统文化教育的实践路向。
出处
《重庆开放大学学报》
2024年第1期49-53,共5页
JOURNAL OF CHONGQING OPEN UNIVERSITY
基金
甘肃省职业教育教学改革研究项目“现代信息技术深度融合的高职大学语文一体四环九层教学体系的构建与实施”(项目编号:2019gszyjy-51)。
作者简介
李亚梅(1969—),女,甘肃武威人,武威职业学院信息技术学院副教授,主要从事中华优秀传统文化、大学语文、中国现当代文学研究。
