基于项目式学习的高中数学阅读与写作活动实践——以“数列在生活中的应用”为例被引量：4

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摘要数学阅读与写作作为重要的数学学习手段,对高中生的数学学习乃至学科发展具有重要意义.项目式学习作为一种基于实际问题解决的教学模式,有利于培养学生的解决问题和团队合作能力,为高中数学阅读与写作提供一种有效的教学方法.通过项目式活动—数列在生活中应用阅读与写作中的活动,探索数学阅读与写作对学生学习成果的影响及数学核心素养培养作用.

作者林冬梅

机构地区广州市协和学校

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2023年第11期12-14,共3页

基金广东省规划课题《基于核心素养的高中数学项目式阅读与写作教学实践研究》(批准号:2022YQJK025)研究成果.

关键词项目式学习高中数学阅读写作自主学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
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