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青年学批判:回到马赫列尔——青年学在中国与中国的青年学 被引量:2

Youth Studies Critique: Returning to Mahler——Youth Studies inChina and Chinese Youth Studies
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摘要 青年学发轫于国外,生长于中国。中国青年学走过了四十余年的历史后,在学科建设发展的道路上还面临诸多问题。中国青年学需要再出发,回到马赫列尔的“青年学”,或许是一个必要的选择。马赫列尔对中国青年学的理论框架、研究对象、“范型”及建立青年学的可能性与可行性等方面产生了深远的影响。新时代中国哲学社会科学发展的大背景为青年学创造了难得的发展机遇。在马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的基础上,聚焦中国特色社会主义文化和中华民族现代文明建设,推进青年学研究的理论创新、观念创新、思想创新、知识创新,是中国青年学面临的新任务和新挑战;敞开历史与学术视野,增强理论自信和自觉,构建中国式青年文明新形态,是新时代赋予中国青年学的重大使命。
作者 田杰 TIAN Jie
机构地区 深圳青年学院
出处 《广东青年研究》 2023年第3期14-27,共14页 The Youth Studies of Guangdong
作者简介 田杰,深圳青年学院教授,主要研究青年运动、青年文化、青年学科基础理论。
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