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实施小学数学跨学科主题学习教学
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摘要
跨学科主题学习于2022年正式入驻《义务教育数学课程标准》。小学数学跨学科主题学习要强化各学科之间的联系,在各学科之间架起高速通道,发展学生素养,关注学生综合能力、实践能力的培养。跨学科主题学习以素养为导向,先要基于课标、教材、学生、生活,精挑细选“主题”,充分发挥小学数学本学科的“主心骨”作用,同时关联学科要做好辅助,最后还要在展示课上进行学习成果的展示与交流,保持跨学科主题学习“教、学、评”三者的一致性。
作者
陈燕琴
机构地区
泉州市泉港区涂岭中心小学
出处
《福建教育研究》
2023年第3期94-95,共2页
关键词
小学数学
新课标
跨学科
主题学习
素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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