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基于老年人学习现状调查的老年教育发展研究——以湖南省常德市为例

Research on the Development of Elderly Education Based on the Learning Status of the Elderly——A Case Study of Changde City,Hunan Province
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摘要 开展老年教育是应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措。文章结合湖南省常德市老年人学习调研结果及常德市老年教育发展现状,提出应从强化顶层设计,完善体制机制;整合社会资源,扩大老年教育供给;规范教育教学管理,提高老年教育质量;扩大教育辐射范围,实现整体均衡发展四个方面开展老年教育体系建设,推动常德市老年教育健康发展。
作者 罗焰 Luo Yan
机构地区 常德开放大学
出处 《广西广播电视大学学报》 2023年第1期60-63,共4页 Journal of Guangxi Open University
作者简介 罗焰,常德开放大学社区教育学院副院长,助教,主要研究方向:社区教育、老年教育。
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