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马克思主义美学视阈下高校思政教育对青年教师职业规划推动作用探究 被引量:1

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摘要 随着当今社会大众的人们的审美水平不断提高,社会发展越来越快,在我国社会主义建设的关键时期,我们需要不断运用马克思主义美学理论知识,加深对思想的理解,为新时代中国特色社会主义建设提供借鉴价值。与此同时,在思政教育工作全新的伟大工程之中,普通高校的思政教育在其中发挥着关键作用,有着无法代替的重要地位。习近平总书记非常关心高校教育工作、高校意识形态工作、大学生成长成才、教师综合素质提升等多方面内容,他对这些内容作出了重要批示,成为了施行高校思政教育的行动指南。现如今高校思政教育工作的一大重点是迫切需要加强培养青年教师党性,从而使青年教师对职业发展的规划有更清晰的认识。然而高校青年教师作为高校改革和发展中的新生力量更应被重视,本文在分析高校思政教育对于青年教师职业发展规划具有重要意义的基础上,思考基于思政教育帮助青年教师通过不同方法建立自己的职业规划,从实际上提高青年教师的自身的职业发展能力。
机构地区 湖北师范大学
出处 《数据》 2023年第2期135-136,共2页 DATA
基金 湖北师范大学2022年统一战线理论政策研究课题,“基于马克思主义美学视角推进师范类院校民族团结进步创建的路径研究——以湖北师范大学为例”,课题编号:2022TZC03。
作者简介 郝祎珩(1987-),硕士研究生,研究方向:马克思主义美学、课程思政、艺术治疗;李文凤(1988-),女,博士,研究方向:中国近代美学思想、展示设计。
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