摘要
自信息技术与教育教学融合渗透以来,多媒体技术的应用优势得到了广大数学教师的认同,对多媒体技术在数学教学中的具体应用方案展开探索,也成为数学教研的主要内容之一。文章以多媒体技术的优势、基本原则为切入点,对多媒体技术在数学教学中的具体应用方案展开分析,提出利用多媒体呈现数学故事、利用多媒体创设数学情境等策略,以供参阅。
出处
《学周刊》
2023年第6期115-117,共3页
Learning Weekly
作者简介
张永杰(1979.7-),男,汉族,甘肃武威人,一级教师,研究方向:中小学数学教学。
