摘要
知识产权素养是信息素养的核心,重视培养大学生的知识产权素养,是高校图书馆信息素养教育的发展趋势。以27所高校图书馆开展的知识产权素养教育为研究对象,采用文献调研与网络调查相结合的方法,分析知识产权信息素养教育维度、教育内容、教育载体,梳理高校图书馆知识产权素养教育存在的问题,构建高校图书馆知识产权信息素养教育模式,以期为高校图书馆开展知识产权信息服务提供参考,推进高校“双一流”建设。
出处
《图书馆学刊》
2022年第11期30-34,共5页
Journal of Library Science
基金
2021年辽宁省高等学校图书情报工作委员会基金项目“辽宁省高校图书馆知识产权素养教育实证研究”(项目编号:LTB202102)
2021年沈阳农业大学教育教学研究项目(项目编号:2021-42)的研究成果之一。
作者简介
李颖,女,1974年生。硕士,副研究馆员。研究方向:学科服务、文献检索课教学。;刘凤侠,女,1968年生。硕士,研究馆员。研究方向:情报分析。
